Bilans (neuro)psychologiques

Un bilan permet de mieux comprendre un fonctionnement cognitif, développemental ou psycho-affectif, afin d’éclairer une situation et d’orienter la suite de l’accompagnement.

Quel bilan pour qui ?

Enfant réalisant un bilan psychologique avec une psychologue

Bilans pour enfants : QI, attention et développement

Un enfant peut passer un bilan neuropsychologique à partir de 3 à 4 ans et jusqu’à 18 ans. Il peut s’agir d’un test de QI, proposé de 3 à 18 ans, ou d’un test attentionnel, de 7 à 16 ans. Des bilans développementaux peuvent également être proposés pour les enfants de 18 mois à 5 ans, sous la forme de questionnaires administrés aux parents.

Adulte réalisant un bilan psychologique avec une psychologue

Bilans pour adultes : TDAH, TSA et QI

Un adulte peut passer un test de QI à partir de 18 ans et jusqu’à 70 ans. Pour un trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA), les entretiens et questionnaires cliniques peuvent contribuer à une démarche de prédiagnostic.

Illustration des approches psycho-affective et neuropsychologique

Deux approches complémentaires

Un bilan psycho-affectif vise à mieux comprendre le fonctionnement psychique général, par exemple le profil d’attachement ou les dynamiques familiales. Un bilan neuropsychologique s’intéresse au fonctionnement cognitif et aux capacités mobilisées dans des domaines comme le langage, l’attention, la mémoire ou le raisonnement.

Les quatre étapes du bilan

Anamnèse

C’est le temps de la rencontre. Elle est familiale lorsque le bilan concerne un enfant et individuelle avec un adulte. Ce premier échange permet de comprendre la demande et de vérifier que mes compétences et mes outils sont adaptés à la situation.

Passation

Les tests et questionnaires sont proposés à la personne concernée ou, selon les outils, aux parents. Lors d’un test de QI, l’enfant reste seul avec moi pendant la passation, dans un cadre adapté et rassurant.

Analyse

Je mets ensuite en perspective les résultats, les observations cliniques et les éléments recueillis lors de l’anamnèse, puis je rédige le compte rendu qui vous sera remis lors de la restitution.

Restitution

Ce nouvel échange est familial lorsque le bilan concerne un enfant. Je vous présente le compte rendu afin de m’assurer que les résultats et les préconisations sont bien compris. Ce document est confidentiel et vous en êtes l’unique destinataire.

Questions fréquentes

Homme réfléchissant aux questions liées à un bilan psychologique
Combien de temps dure un bilan ?

La séance d’anamnèse dure environ 45 minutes et la séance de restitution environ une heure. La durée de la passation dépend de l’outil utilisé. Pour un test de QI, il faut compter entre 1 h 30 et 2 heures. Pour les questionnaires développementaux, entre 1 heure et 1 h 30. Pour les démarches de prédiagnostic d’un TSA ou d’un TDAH chez l’adulte, je prévois environ 3 heures.

Combien coûte un bilan ?

Le tarif dépend du type de bilan demandé. La séance d’anamnèse est réglée séparément, au tarif de 50 euros. Le forfait comprend ensuite la passation, l’analyse et la restitution. Mes honoraires sont fixés entre 320 et 350 euros pour un test de QI, à 300 euros pour un test attentionnel (sans test de QI) et à 250 euros pour un bilan développemental.

Un diagnostic sera-t-il posé à l’issue du bilan ?

Le bilan psychologique peut contribuer à une démarche de prédiagnostic : il permet de repérer des éléments cliniques, d’explorer une hypothèse et d’orienter la suite du parcours. Le diagnostic formel est ensuite confirmé ou non par un médecin, spécialisé ou non selon la situation.

Un bilan ne se résume pas à un chiffre

Un premier échange permet de préciser votre demande et de choisir la démarche la plus adaptée.

johanna.arfi@protonmail.com · 07 82 97 62 05

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